Tematyka szkoleń:
1. Tożsamość – młodzież wobec wyzwań współczesnego świata
2. Metody twórcze w pracy z dziećmi i młodzieżą
3. Dysleksja - czy istnieje?
4. Praca z dzieckiem niedosłyszącym

Tożsamość – młodzież wobec wyzwań współczesnego świata
Cel szkolenia:
Celem kursu jest zapoznanie uczestników z problematyką tożsamości, jakże ważną w czasie coraz większego rozmycia wartości, wzrostu agresji wśród młodzieży. W czasie zajęć uczestnicy poznają rolę poczucia tożsamości w rozwoju człowieka.

Sposób prowadzenia zajęć:
Zajęcia prowadzone są przy aktywnym współudziale uczestników, poprzez pracę w grupach, zadania indywidualne, dyskusję, trenerzy stosują atrakcyjne, interaktywne metody dydaktyczne ułatwiające szybkie zastosowanie w praktyce zawodowej zdobytej wiedzy.

Program szkolenia:

• Tożsamość – istota pojęcia tożsamości

• Rozwój człowieka a formowanie się tożsamości

• Metody badania poczucia tożsamości

• Rola placówek oświaty w procesie kształtowania się tożsamości

• Przedszkole

• Szkoła podstawowa

• Gimnazjum

• Szkoła średnia

• Problemy okresu dorastania – młodzież XXI wieku

• Bunt młodzieńczy

Szkolenie polecamy:
Kurs skierowany jest do wszystkich osób zajmujących się pracą z dziećmi i młodzieżą, nauczycieli, pedagogów, opiekunów dziecięcych, a także wszystkich osób zainteresowanych problematyką tożsamości.

Dlaczego warto wziąć udział w tych szkoleniach:
Uczestnicy kursu otrzymają wiedzą pozwalającą na lepsze zrozumienie problematyki kształtowania się tożsamości, zwłaszcza u młodzieży. Uczestnicy uzyskają także wiedzę na temat problemów współczesnej młodzieży, co pozwoli na lepsze jej zrozumienie. Dzięki temu rozwiną umiejętność rozwiązywania konfliktów występujących w trakcie pracy z młodzieżą, jak również zapoznają się z metodami psychologicznej diagnozy poczucia tożsamości.

Warunki uczestnictwa:
Opłata za udział w seminarium obejmuje materiały dydaktyczne. Po zgłoszeniu otrzymują Państwo potwierdzenie i fakturę pro forma. Prosimy o dokonanie wpłaty najpóźniej w terminie 10 dni przed rozpoczęciem zajęć. Wpłaty należy dokonać na konto: BS Rzemiosła Kraków 53 8589 0006 0000 0013 2062 0001. W przypadku odwołania zgłoszenia później niż 7 dni przed rozpoczęciem seminarium pobieramy opłatę manipulacyjną w wysokości 25 % kosztów udziału w szkoleniu. Przy odwołaniu zgłoszenia w terminie krótszym niż 6 dni wpłata nie podlega zwrotowi. Możliwa jest wtedy tylko zamiana na inne seminarium. W każdym czasie wyznaczyć można na swoje miejsce innego uczestnika. Centrum Szkoleń zastrzega sobie prawo do odwołania seminarium z przyczyn niezależnych oraz dokonywania ewentualnych zmian w programie seminarium. W przypadku odwołania seminarium zwracamy uczestnikom koszty uczestnictwa lub wystawiamy kartę uprawniającą do udziału w innych seminariach ważną przez rok.

Najbliższy termin: 18 stycznia 2010 roku

• zajęcia poniedziałki, czwartki

• godziny zajęć: 16.30-20.55

• cena kursu:350,00 zł./grupy od 5 do 10 osób

Kurs kończy się uzyskaniem zaświadczenia MEN o podniesieniu kwalifikacji zawodowych.

 

Metody twórcze w pracy z dziećmi i młodzieżą

Cel szkolenia:
Celem kursu jest przedstawienie metod stymulowania kreatywności dzieci i młodzieży, a także zapoznanie z możliwościami wykorzystania różnorakich technik twórczych podczas pracy z dziećmi i młodzieżą (w przedszkolach, szkołach, placówkach opiekuńczych, itp.).

Sposób prowadzenia zajęć:
Zajęcia prowadzone są przy aktywnym współudziale uczestników, poprzez pracę w grupach, zadania indywidualne, dyskusję, trenerzy stosują atrakcyjne, interaktywne metody dydaktyczne ułatwiające szybkie zastosowanie w praktyce zawodowej zdobytej wiedzy.

Program szkolenia:

• Kreatywność – podstawowe pojęcia

• Myślenie twórcze

• Abstrahowanie

• Skojarzenia

• Myślenie dedukcyjne

• Myślenie poprzez analogie

• Myślenie metaforyczne

• Dokonywanie transformacji

• Zasady ułatwiające twórcze myślenie

• Blokowanie myślenia twórczego

• Kreatywność a rozwój poznawczy dzieci i młodzieży

• Metody twórcze oraz ich zastosowanie w pracy z dziećmi i młodzieżą

• Wybór technik stymulujących kreatywność dzieci i młodzieży
   

Szkolenie polecamy:
Kurs skierowany jest do wszystkich osób zajmujących się pracą z dziećmi i młodzieżą, nauczycieli, pedagogów, opiekunów dziecięcych, a także wszystkich osób zainteresowanych problematyką kreatywności.

Dlaczego warto wziąć udział w tych szkoleniach:
Uczestnicy kursu otrzymają wiedzą pozwalającą na zrozumienie specyfiki kreatywności. Uzyskają także umiejętność stymulowania kreatywności dzieci i młodzieży – cechy jakże pożądanej w dzisiejszych czasach. Nabyte umiejętności uczestnicy będą mogli wykorzystać zarówno w trakcie takich zajęć z dziećmi i młodzieżą jak lekcje wychowawcze, warsztaty tematyczne, jak i podczas zwykłych lekcji oraz zajęć przedszkolnych.

Warunki uczestnictwa:
Opłata za udział w seminarium obejmuje materiały dydaktyczne. Po zgłoszeniu otrzymują Państwo potwierdzenie i fakturę pro forma. Prosimy o dokonanie wpłaty najpóźniej w terminie 10 dni przed rozpoczęciem zajęć. Wpłaty należy dokonać na konto: BS Rzemiosła Kraków 53 8589 0006 0000 0013 2062 0001. W przypadku odwołania zgłoszenia później niż 7 dni przed rozpoczęciem seminarium pobieramy opłatę manipulacyjną w wysokości 25 % kosztów udziału w szkoleniu. Przy odwołaniu zgłoszenia w terminie krótszym niż 6 dni wpłata nie podlega zwrotowi. Możliwa jest wtedy tylko zamiana na inne seminarium. W każdym czasie wyznaczyć można na swoje miejsce innego uczestnika. Centrum Szkoleń zastrzega sobie prawo do odwołania seminarium z przyczyn niezależnych oraz dokonywania ewentualnych zmian w programie seminarium. W przypadku odwołania seminarium zwracamy uczestnikom koszty uczestnictwa lub wystawiamy kartę uprawniającą do udziału w innych seminariach ważną przez rok.

Najbliższy termin: 8 luty 2010 roku

• zajęcia poniedziałki, czwartki lub wersja weekendowa (co drugi weekend)

• godziny zajęć: 16.30-20.55

• cena kursu:350,00 zł./grupy od 5 do 10 osób

Dysleksja - czy istnieje?
Wykładowcy: prof. dr hab. Jagoda Cieszyńska, mgr Marta Korendo

czas trwania: 3 tygodnie (pon, śr, pt - godz. 17:00 - 19:30)

1. Przyczyny dysleksji - 1,5 godz.

2. Mózgowa organizacja funkcji językowych - 2 godz.

3. Objawy i rodzaje dysleksji - 3 godz.

4. Diagnoza dysleksji - 4,5 godz.

5. Nauka czytania (metoda autorska prof.  dr hab. Jagoda Cieszyńska) - 3 godz.

6. Praca z dzieckiem z dysleksją paradygmatyczną - 1,5 godz.

7. Praca z dzieckiem z dysleksją syntagmatyczną - 1,5 godz.

8. Opracowanie minimum programowego dla dzieci dyslektycznych - 3 godz.

RAZEM: 20 godzin

Najbliższy termin: 8 luty 2010 roku

• zajęcia wersja weekendowa (piątek, sobota, niedziela)

• grupy powyżej 10 osób

• cena kursu:250,00 zł

PRACA Z DZIECKIEM NIEDOSŁYSZĄCYM

Zajęcia przeznaczone dla pedagogów, psychologów, nauczycieli szkół integracyjnych i gimnazjów integracyjnych. Warsztaty są organizowane w zależności od potrzeb, na życzenie we współpracy z Uniwersytetem Pedagogicznym.

Program warsztatów:

1. Przedstawienie uczestników - szkoły, forma kontaktu z dziećmi głuchymi.

2. Przedstawienie, przez uczestników problemów w pracy pedagogicznej.

3. Wady słuchu - rozpoznanie i klasyfikacja

4. Odczytywanie mowy z ust - mity i fakty - ćwiczenia

5. Wspomaganie Słuchu - aparaty słuchowe.

6. Zasady komunikacji.

7. Rodzice dziecka głuchego - Prezentacja filmu „ Dźwięk i gniew”

8. Czynniki wpływające na rozwój mowy dziecka głuchego.

9. Czy istnieje psychologia głuchych?

10. Metody pracy z dzieckiem głuchym, nauczanie dwujęzyczne.

11. Zapoznanie z literaturą.